----- 符号学与儿童研究:面向医生和学生
Ich bin mir wohl der schweren Aufgabe bewusst, ein neues Gebiet zu betreten, auf dem wohl einige sehr gediegene Monographien und Capitel, theils in fach-, theils auch in anderen medicinischen Zeitschriften vertheilt, bearbeitet wurden; im Allgemeinen jedoch, soweit mir die pädiatrische Literatur bekannt ist, fehlt eine Semiotik, eine Untersuchung des Kindes, da es bis jetzt von allen Aerzten für überflüssig gehalten wurde, überhaupt ein Specialfach der Pädiatrik gelten zu lassen.
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