----- 上帝的矛盾?:神学护教学的可能性和局限性
Die vorliegende arbeit will einen beitrag zur grundlegung der theologischen apologetik leisten. sie sucht dabei die grenzen und möglichkeiten des apologetischen verfahrens zu bestimmen, indem sie es an der vierfachheit des göttlichen wirkens - gottes schöpferisches, gesetzgebendes, erlösendes und schlechthin verborgenes wirken - orientiert. diese vierfachheit wird anhand wichtiger theologischer entwürfe der letzten zweihundert jahre (f. schleiermacher, k. barth, e. hirsch, p. tillich, w. elert, p. althaus und e. brunner) untersucht.
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