Das Buch erörtert die evolutionären Entstehungsbedingungen von Schlüsselfähigkeiten wie kulturelles Lernen, vorsprachliche Verständigung, Sprache und ihren Erwerb, „Theory of Mind", autobiographisches Gedächtnis sowie den Zugang zu Kulturtechniken wie Schreiben. Die Beiträge präsentieren den aktuellen interdisziplinären Diskussionsstand der Entwicklungsgeschichte sowohl des einzelnen Menschen wie auch der Menschheit.
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