----- 新哲学中的空间、时间和数学教学是根据你的整体影响来呈现和判断的:莱布尼兹、莱布尼兹和克拉克、伯克利、休谟;几何、空间、时间和数字的简短教学大纲;总结和规则
Eine philosophische Entwicklungsgeschichte von Leibniz zu schreiben, so anziehend ein solches Unternehmen in extenso wäre, kann hier nicht unsere Aufgabe sein; für unseren Zweck genügt es, aus seinen frühsten Aufsätzen und Schriften, so weit ihre Jahreszahl eine bestimmte ist, einige mathematische und philo sophische Begrifl'e zusammenzustellen, die da zeigen, welche Be trachtungen ungefähr sein frühstes Denken beherrschen. Sehr bezeichnend für seine Art, überall Wahrheitsgehalt vorauszusetzen und die früheren Systeme, wenn es irgend ging, mit sich zu vermitteln, ist sofort die Stelle in ä 3 seiner Doctorabhandlung de principio individui 1663 bei Erdmann: „weil aber, wie durch Zusammenreiben von Kieseln Funken heraussprühen, so durch Zusammenbringen der Ansichten die Wahrheit entdeckt wird, wollen wir sie zuerst in Ordnung aufstellen. Wir wenden uns hiernach zunächst den mathematischen Sätzen aus dieser Zeit zu.
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